天府新区航空旅游职业学院的计算...
从培养目标来看，该专业致力于培育德、智、体、美、劳全面发展的高素质技能型人才。学生不仅要掌握扎实的文化基础知识，还要精通专业技术知识与操作技能，具备强大的计算机操作与维护能力。期望学生能在生产、建设、服务和管理一线，熟练开展计算机办公自动化管理、设备维护维修、平面广告设计、信息系统开发、网站建设、网络系统管理和网络应用等工作，以满足社会对计算机应用领域多元化的人才需求。
课程设置上，构建了完善且系统的体系。专业基础课程涵盖计算机组成原理、C 语言程序设计、平面设计 Photoshop、网页设计与制作、数据结构等。这些课程是学生深入学习专业知识的基石，像计算机组成原理让学生明晰计算机硬件的基本架构，C 语言程序设计培养学生初步的编程思维和能力，为后续学习更复杂的编程语言和开发技术做好铺垫。
专业核心课程包含 JAVA 程序设计、JavaScript 程序设计、Python 程序设计、AutoCAD、非线性编辑技术、3DMAX 三维设计等。通过这些课程，学生能掌握主流编程语言和设计软件的使用，提升程序设计和图形图像处理等核心技能。例如，学习 JAVA 和 Python 程序设计，可让学生进行软件项目开发；掌握 AutoCAD、3DMAX 三维设计，能从事建筑设计、室内设计、游戏建模等工作。
专业拓展课程有 Mysql 数据库应用、HTML5+CSS3 前端开发技术、人工智能、云技术、物联网技术、区块链技术等。这些课程紧跟行业前沿技术，拓宽学生的知识视野，使学生了解新兴技术领域，为未来进入相关前沿行业做好准备。比如，Mysql 数据库应用课程帮助学生掌握数据库管理和应用能力，而人工智能、云技术等课程让学生接触到当下热门且发展迅猛的技术方向。
在师资力量方面，所属的信息与技术学院师资雄厚。学院现有教职员工 64 人，专兼职教师 46 人，其中教授 4 人，副教授 14 人，中高级职称人数占比高达 86%；博士 1 人，硕士 14 人，硕博士占比 20%；“双师型” 教师 40 人，占比 87%。这些教师不仅具备深厚的学术造诣，还拥有丰富的行业实践经验，能够将理论知识与实际工作中的案例相结合，生动形象地传授给学生，帮助学生更好地理解和掌握专业知识，同时为学生提供职业发展方面的宝贵建议和指导。
实训条件上，学院为计算机应用技术专业配备了完善的实训设施设备。学生在学习过程中，有充足的机会进行实践操作，将理论知识运用到实际项目中。例如，在程序设计课程学习时，学生可在专业实验室里，利用高性能计算机和相关编程软件，进行程序代码编写、调试和运行，提高编程技能；在平面广告设计、网页设计等课程中，学生能借助专业设计软件和设备，开展实际项目设计，积累项目经验，提升解决实际问题的能力。
就业保障上，学院高度重视学生就业安置工作。入学时，学生与学院签订《教育与就业合同》，为学生就业增添一份保障。学院将就业指导课程植入学生在校学习过程中，从就业素质、礼仪、简历制作到面试技巧等方面进行全方位指导培养，助力学生提升求职竞争力。学院还为毕业生提供 2 年就业跟踪服务，就业老师会对学生入职企业进行回访，了解学生工作内容、工作状态和心理状况，搭建起企业与学生间沟通的桥梁，帮助学生更好地适应职场，实现职场转型。从就业方向来看，主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门，以及各类计算机专业化公司、广告设计制作公司等，学生可从事数据库系统管理、软件工程技术文档编写、维护维修与技术支持等 IT 行业相关工作 。
专业基础课程
计算机组成原理：本课程为学生揭开计算机硬件系统的神秘面纱。学生将深入学习计算机的基本组成部分，包括运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备等。理解各部件的功能、工作原理以及它们之间的协同工作机制，掌握计算机数据的表示与运算方法，如二进制、十进制、十六进制的转换，算术运算和逻辑运算的实现方式。通过学习，学生能够从硬件底层理解计算机的运行过程，为后续学习计算机维护、操作系统、程序设计等课程奠定坚实的基础，有助于在实际工作中解决计算机硬件相关的问题，例如进行计算机硬件故障诊断与修复，合理配置计算机硬件以满足不同应用场景的需求。
C 语言程序设计：作为程序设计的入门课程，C 语言程序设计旨在培养学生的编程思维和基本编程能力。学生将学习 C 语言的基本语法结构，包括数据类型（如整型、浮点型、字符型等）、变量与常量的定义和使用、运算符与表达式、流程控制语句（顺序结构、选择结构、循环结构）等。通过实际编程练习，学生能够运用 C 语言编写简单的应用程序，如计算程序、数据处理程序、小游戏程序等，掌握程序设计的基本方法和技巧，学会使用编程工具（如 Visual C++、Dev-C++ 等）进行代码编写、编译和调试。C 语言的学习不仅为后续学习其他高级编程语言（如 Java、Python 等）打下良好的基础，还培养了学生解决问题的逻辑思维能力，使学生能够将实际问题转化为计算机可执行的程序代码。
平面设计 Photoshop：Photoshop 是一款在平面设计领域广泛应用的专业软件，该课程着重培养学生运用 Photoshop 进行图像处理和平面设计的能力。学生将学习 Photoshop 的基本操作界面、工具使用方法（如选框工具、画笔工具、图章工具、文字工具等），掌握图像的色彩调整、图层管理、蒙版应用、通道操作等核心技术。通过实际项目案例，学生能够运用 Photoshop 进行图像合成、海报设计、宣传单页制作、logo 设计、图像特效制作等工作，提升学生的审美能力和创意设计能力，为今后从事平面设计、广告设计、网页设计、UI 设计等相关工作积累实践经验，使学生能够满足市场对平面设计人才的基本需求。
网页设计与制作：随着互联网的飞速发展，网页设计与制作成为计算机应用领域的重要技能之一。本课程将带领学生学习网页设计的基本原理和方法，包括网页布局设计（如使用表格布局、DIV+CSS 布局）、网页色彩搭配、字体选择与排版等。学生将掌握 HTML（超文本标记语言）和 CSS（层叠样式表）的语法和应用，能够使用 HTML 标签构建网页结构，运用 CSS 样式对网页进行美化和布局控制。同时，学生还将学习使用 JavaScript 脚本语言为网页添加交互功能，如实现图片轮播、表单验证、菜单导航等效果。通过课程学习，学生能够独立设计并制作出具有一定美观性和交互性的静态网页，为进一步学习动态网站开发技术（如 PHP、ASP.NET等）做好准备，适应互联网行业对网页设计与制作人才的需求。
数据结构：数据结构是计算机科学的核心课程之一，它研究数据的组织、存储和操作方式。在本课程中，学生将学习常见的数据结构类型，如线性表（包括顺序表和链表）、栈、队列、树（二叉树、二叉排序树、哈夫曼树等）、图（无向图、有向图）等。学生需要理解每种数据结构的特点、存储结构以及基本操作算法（如插入、删除、查找、遍历等）的实现原理。通过学习数据结构，学生能够根据实际问题的需求，选择合适的数据结构来组织和存储数据，优化算法的时间复杂度和空间复杂度，提高程序的运行效率。数据结构的知识对于后续学习算法设计、数据库管理、操作系统等课程具有重要的支撑作用，是培养学生算法思维和程序设计能力的关键课程。
专业核心课程
JAVA 程序设计：Java 是一种广泛应用于企业级应用开发、移动应用开发、Web 应用开发等领域的高级编程语言。该课程深入讲解 Java 语言的面向对象编程思想，包括类和对象的概念、封装、继承、多态等特性的实现。学生将学习 Java 的基本语法、数据类型、控制语句、异常处理、输入输出流等基础知识，掌握 Java 类库的使用，如集合框架、日期时间处理、网络编程等。通过实际项目开发，学生能够运用 Java 语言开发桌面应用程序、Web 应用程序的后端逻辑以及移动应用的部分功能，如开发企业信息管理系统、在线商城系统的后台服务、安卓应用的部分业务逻辑等。Java 程序设计课程的学习，使学生具备较强的 Java 编程能力，能够胜任 Java 开发相关的工作岗位，为进一步学习 Java 企业级开发框架（如 Spring、Spring Boot、MyBatis 等）打下坚实基础。
JavaScript 程序设计：JavaScript 是一种主要用于 Web 前端开发的脚本语言，能够为网页添加丰富的交互功能。本课程将全面介绍 JavaScript 的语法结构、数据类型、变量与函数的定义和使用、面向对象编程思想在 JavaScript 中的应用等内容。学生将学习如何使用 JavaScript 操作 HTML 和 CSS 元素，实现网页元素的动态更新、事件响应（如点击事件、鼠标移动事件、表单提交事件等）、动画效果制作等。同时，学生还将学习 JavaScript 在 Web 开发中的常用框架和库，如 jQuery、Vue.js 等，通过实际项目案例，提升学生运用 JavaScript 进行 Web 前端开发的能力，使学生能够开发出功能丰富、交互性强的现代 Web 页面，满足用户对网页体验的高要求，适应 Web 前端开发行业的发展需求。
Python 程序设计：Python 作为一种简洁、高效且功能强大的编程语言，近年来在数据科学、人工智能、自动化脚本、网络爬虫等领域得到了广泛应用。本课程将引导学生学习 Python 的基本语法、数据类型（如列表、元组、字典、集合等）、控制流语句、函数与模块的定义和使用等基础知识。学生将掌握 Python 在数据处理与分析（如使用 NumPy、pandas 库进行数据处理，使用 Matplotlib、Seaborn 库进行数据可视化）、机器学习基础（如使用 Scikit-learn 库进行简单的机器学习模型构建）、自动化脚本编写（如文件操作、系统命令执行）等方面的应用。通过实际项目实践，学生能够运用 Python 解决实际工作中的数据处理和分析问题，开发自动化工具，初步涉足人工智能领域，为今后从事相关领域的工作提供有力的技术支持，提升学生在新兴技术领域的竞争力。
AutoCAD：AutoCAD 是一款广泛应用于工程设计、建筑设计、机械设计等领域的计算机辅助设计软件。本课程主要培养学生运用 AutoCAD 进行二维和三维图形设计的能力。学生将学习 AutoCAD 的基本操作界面、绘图命令（如直线、圆、矩形、多边形等基本图形的绘制）、编辑命令（如移动、复制、旋转、缩放、修剪等）、图层管理、尺寸标注、文字注释等基本功能。通过实际项目案例，学生能够运用 AutoCAD 绘制工程图纸，如建筑平面图、机械零件图、电气原理图等，掌握工程图纸的规范和标准，提升学生的工程绘图技能和空间想象能力，为从事工程设计、绘图员等相关工作奠定基础，使学生能够满足工程设计行业对计算机辅助设计人才的需求。
非线性编辑技术：非线性编辑技术主要应用于影视后期制作领域，通过本课程的学习，学生将掌握影视后期制作的基本流程和非线性编辑软件的使用。学生将学习素材采集与整理、剪辑基础（如剪辑点的选择、镜头组接技巧）、视频特效制作（如转场特效、滤镜特效、字幕特效等）、音频处理（如音频剪辑、混音、音效添加）等方面的知识和技能。运用专业的非线性编辑软件（如 Adobe Premiere Pro、Final Cut Pro 等），学生能够完成视频短片、广告片、纪录片等影视项目的后期制作，提升学生的影视制作能力和艺术审美水平，为今后从事影视制作、视频编辑等相关工作积累实践经验，适应影视传媒行业对后期制作人才的需求。
3DMAX 三维设计：3DMAX 是一款功能强大的三维建模、动画制作和渲染软件，广泛应用于游戏开发、影视特效、建筑可视化、工业设计等多个领域。该课程将带领学生学习 3DMAX 的基本操作界面、建模技术（如多边形建模、曲面建模、布尔运算建模等）、材质与纹理制作（如材质编辑器的使用、纹理贴图的制作与应用）、灯光与摄像机设置、动画制作（如关键帧动画、路径动画、动画曲线编辑等）以及渲染输出等内容。通过实际项目案例，学生能够运用 3DMAX 创建出逼真的三维模型，制作生动的动画场景，并进行高质量的渲染输出，如制作游戏角色模型、建筑效果图、影视特效镜头等。3DMAX 三维设计课程的学习，培养了学生的三维设计能力和创意表达能力，使学生能够在三维设计相关行业中发挥自己的专业技能，满足市场对三维设计人才的需求。
专业拓展课程
Mysql 数据库应用：MySQL 是一种开源的关系型数据库管理系统，在各类应用系统中广泛应用于数据存储和管理。本课程将介绍数据库的基本概念、关系模型、SQL（结构化查询语言）的使用。学生将学习如何创建数据库、表，进行数据的插入、删除、修改和查询操作，掌握数据库的索引、视图、存储过程等高级应用。通过实际项目实践，学生能够运用 MySQL 数据库设计和实现小型应用系统的数据存储部分，如开发企业信息管理系统、网站后台数据库等，确保数据的安全、高效存储和管理，为今后从事数据库管理、应用系统开发等相关工作提供数据库技术支持，提升学生在数据管理领域的专业能力。
HTML5+CSS3 前端开发技术：HTML5 和 CSS3 是 Web 前端开发的核心技术，随着互联网技术的发展，它们为 Web 页面带来了更丰富的功能和更好的用户体验。本课程将深入讲解 HTML5 的新特性，如语义化标签（如<header>、<nav>、<section>、<article>等）、多媒体元素（<audio>、<video>）、本地存储（localStorage 和 sessionStorage）等，以及 CSS3 的新特性，如弹性盒子布局（Flexbox）、网格布局（Grid）、动画效果（@keyframes）、过渡效果（transition）、阴影和渐变等。学生通过学习，能够运用 HTML5 和 CSS3 开发出更加美观、响应式的 Web 页面，适应不同设备（如桌面电脑、平板电脑、手机等）的屏幕尺寸和分辨率，提升 Web 页面的用户体验。同时，结合 JavaScript 技术，学生能够打造出功能完善、交互性强的现代 Web 应用前端界面，满足 Web 前端开发行业不断发展的需求，提高学生在 Web 前端开发领域的竞争力。
人工智能：人工智能是当今科技领域的热门话题，本课程作为专业拓展课程，旨在为学生介绍人工智能的基本概念、发展历程、主要技术和应用领域。学生将学习人工智能的核心算法，如机器学习中的监督学习（如线性回归、逻辑回归、决策树、支持向量机等）、无监督学习（如聚类算法）、深度学习中的神经网络（如多层感知机、卷积神经网络、循环神经网络等）。通过实际案例和项目实践，学生能够运用 Python 和相关的人工智能框架（如 TensorFlow、PyTorch 等）搭建简单的人工智能模型，解决一些实际问题，如图像识别、文本分类、智能推荐等。虽然课程内容相对基础，但能够激发学生对人工智能领域的兴趣，为学生今后进一步深入学习和研究人工智能技术，或在相关领域就业打下初步基础，使学生能够跟上科技发展的步伐，适应未来数字化、智能化社会对人才的需求。
云技术：随着云计算技术的普及，越来越多的企业和个人开始采用云服务来存储数据、运行应用程序。本课程将介绍云技术的基本概念、云计算的服务模式（如基础设施即服务 IaaS、平台即服务 PaaS、软件即服务 SaaS）、云平台的架构和管理。学生将学习如何使用主流的云平台（如阿里云、腾讯云、华为云等）提供的服务，如创建云服务器、云存储、云数据库等，掌握云平台上应用程序的部署和管理方法。通过实际操作，学生能够理解云计算的优势和应用场景，学会利用云技术解决企业和个人在信息化建设中的问题，提升学生在云计算领域的实践能力，为今后从事云计算相关工作，如云平台运维、云应用开发等做好准备，适应信息技术行业对云计算人才的需求。
物联网技术：物联网作为新一代信息技术的重要组成部分，将互联网与物理世界紧密连接。本课程将为学生介绍物联网的基本概念、体系架构（感知层、网络层、应用层）、关键技术（如传感器技术、射频识别技术 RFID、无线通信技术 ZigBee、蓝牙、WiFi 等）以及物联网在智能家居、智能交通、智能农业、工业物联网等领域的应用案例。学生将学习如何搭建简单的物联网系统，包括传感器节点的选型与配置、数据传输网络的搭建、物联网应用程序的开发等。通过实际项目实践，学生能够将所学的计算机技术与物联网技术相结合，为物联网应用开发、系统集成等相关工作积累经验，培养学生在物联网领域的创新能力和实践能力，满足物联网产业快速发展对专业人才的需求。
区块链技术：区块链技术作为一种新兴的分布式账本技术，具有去中心化、不可篡改、可追溯等特点，在金融、供应链管理、政务服务等多个领域具有广阔的应用前景。本课程将介绍区块链的基本概念、技术原理（如密码学基础、共识机制、智能合约等）、区块链的架构和开发工具。学生将学习如何使用区块链平台（如以太坊）进行智能合约的开发和部署，了解区块链在不同行业中的应用模式和案例分析。通过课程学习，学生能够对区块链技术有较为深入的理解，为今后从事区块链相关的研究、开发或应用推广工作奠定基础，使学生能够关注前沿技术发展，拓宽自己的技术视野，提升在新兴技术领域的专业素养，适应未来数字化经济发展对复合型人才的需求。
除非注明，否则均为本站原创文章，禁止任何形式转载
找学校查信息都关注【初三说】公众号，校方合作信息更全更准更及时！初中生找学校、高中生找学校、中职升大专、职高升大专、没读书了学技术……你想了解的 初三说一一为你免费解答。
