首页 > 院校目录 > 四川城市技师学院 > 招生简章 > 四川城市技师学院 机电一体化专业怎么样?

四川城市技师学院 机电一体化专业怎么样?

来源: 更新时间:2025-09-18 14:22:00 在线咨询招生老师

摘要:

四川城市技师学院的机电一体化专业无论是从专业定位、能力培养、课程设置,还是就业资源和师资配备等方面,都展现出了较强的实力和优势,为学生的职业发展奠定了坚实的基础。

专业培养目标明确

学院的机电一体化专业分中级技能和高级技能两个层级进行人才培养。中级技能层级旨在培养从事机电设备操作、机电装调、维护维修和机电产品质量检测、营销、售后服务的中级技能人才。而高级技能层级,则是为了塑造能够承担更复杂工作任务,具备更高专业素养的高级技能人才 ,他们在机电设备操作、机电装调、维护维修以及机电产品质量检测、营销、售后服务等方面,有着更为精湛的技术和更全面的能力 。

职业能力培养全面

从职业能力塑造来看,该专业注重学生综合素养的养成。要求学生具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识。培养学生获取新知识、新技能的意识和能力,使其能适应不断变化的职业社会。学生要熟悉企业生产流程,严格执行机电设备操作规定,遵守各项工艺规程,重视环境保护,并具备独立解决非常规问题的基本能力,甚至要能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。

在具体专业能力上,涵盖多个关键领域。学生需要能读懂、绘制机械装配图样,正确使用常用工具装配机电设备的机械部分,并正确使用相关量具和仪器校验机械精度。能够测绘典型电子线路,绘制原理图,正确识别电气元器件及材料,使用相关工具按规范安装元器件及电气线路。还需掌握使用相关工具安装液压、气动回路,正确调整液压与气动系统各点的压力值及流量等技能。在设备安装调试方面,学生要能遵守设备安装中机械、电气相关的技术标准,正确选用工具、量具、量仪,连接机电设备各系统组成,进行机电联调;能正确使用仪器仪表测试各类数据,对机电设备进行参数准备、参数载入、配置驱动和数据备份;能下载 PLC、触摸屏等控制程序,并能准确判断机电设备运行结果是否符合要求,正确填写机电设备安装和调试各类文件。在设备操作与维护上,学生要能分析一般机电设备的机械传动、控制电路和应用功能,按照工艺和标准进行机电设备操作;能进行一般机电设备日常维护和保养,检修和排除常见故障,填写机电设备操作和维护维修文件。此外,还需具备对一般机电产品进行质量检测、营销、售前技术讲解和售后技术服务的能力。

专业课程设置合理

专业主要教学内容丰富多样,紧密围绕专业所需的知识和技能展开。计算机辅助设计(CAD) 、电气原理图绘制(EDA)帮助学生掌握现代设计工具,为后续的设计和绘图工作奠定基础。机械设计基础、典型机械结构受力分析让学生深入了解机械原理和结构力学知识。互换性与测量技术、机械测量技术培养学生在机械制造和装配过程中的精度控制与测量能力。电工电子技术、电气测量技术为学生构建起电气知识体系,掌握电路原理和电气测量方法。可编程序控制器技术(PLC)作为现代工业自动化控制的核心技术之一,学生通过学习能实现对机电设备的自动化控制。液压传动与气动控制技术则让学生熟悉流体传动在机电设备中的应用。装配钳工综合技能训练、电工综合技能训练、数控机床故障诊断与维修技能训练、电力拖动控制线路安装与维修、机床电气控制线路安装与维修等实践课程,着重提升学生的实际动手操作能力,使学生在实践中积累经验,熟练掌握各类机电设备的装配、维修和调试技能 。

就业方向广泛

从就业方向来看,该专业的毕业生就业面十分广阔。机电一体化技术(机械方向)的学生可在机械制造企业从事机械设计、制造、装配、调试等工作;机电一体化技术(电气方向)的毕业生则可进入电气设备制造企业、自动化控制企业等,从事电气系统设计、安装、调试、维护等工作;综合机械及自动化方向的学生,能在智能制造、自动化生产线等领域,从事设备操作、维护、管理以及自动化系统集成等工作 。

合作单位众多

学院与众多知名企业建立了合作关系,如西门子 (中国) 有限公司成都分公司、ABB (中国) 有限公司成都分公司、成都西菱动力部件有限公司、成都科瑞华机电设备公司、成都海川四维智能科技有限公司、成都海科机械设备制造有限公司、成都欧派智能家居有限公司、一汽大众汽车有限公司成都分公司、四川三安机电工程有限公司、成都光明光电股份有限公司、重庆海康威视科技有限公司、成都奥棱电梯有限公司、成都静距离科技有限公司等。这些合作企业为学生提供了丰富的实习和就业机会,学生在校期间就有机会进入企业实践,了解行业最新动态和企业实际需求,毕业后更能凭借在校积累的实践经验顺利进入合作企业工作 。

师资力量雄厚

学院在师资方面也为机电一体化专业提供了有力保障。学院实施 “双师双能” 提升计划,要求专业教师具备企业实践经历,并引进行业技术骨干担任兼职导师。现有正高级职称教师占比 18%,副高级及以上职称达 45%,“双师型” 教师比例超 70%。例如正高级职称教师需有≥5 年行业经验,副高级职称教师要有≥3 年项目经历,还有来自中建、通威等企业的 82 名兼职导师。这些教师不仅具备扎实的理论知识,更有着丰富的实践经验,能够给予学生专业且实用的指导,帮助学生更好地掌握专业知识和技能 。


公共基础课程


在公共基础课程方面,涵盖了语文、数学、英语、思想政治、体育与健康、计算机基础等课程。语文课程着重培养学生的语言表达、文字运用和文学鉴赏能力,通过阅读经典文学作品、开展写作训练以及口语交流活动,提升学生在日常沟通和专业报告撰写等方面的能力。数学课程帮助学生掌握必备的数学知识,如代数、几何、概率统计等内容,为后续学习专业课程中的计算分析部分奠定基础。英语课程注重学生英语听说读写能力的培养,尤其是与机电行业相关的专业英语词汇和表达,以便学生日后能够阅读外文技术资料、与国际同行交流。思想政治课程引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的职业道德和社会责任感,使其在未来工作中能秉持正确的职业操守。体育与健康课程确保学生拥有健康的体魄,掌握基本的运动技能和健康知识,养成良好的运动习惯。计算机基础课程让学生熟悉计算机操作,掌握办公软件的使用,以及初步的计算机编程概念,这对于学生运用专业软件和进行自动化控制编程有重要意义 。

专业基础课程


机械类基础课程:机械制图课程是学生认识和绘制机械工程图的入门课程。学生在这里学习机械制图的国家标准和规范,掌握正投影原理,能够读懂和绘制简单的机械零件图和装配图,通过大量的绘图练习和模型观察,培养空间想象能力和图形表达能力。机械设计基础课程讲解机械原理和机械零件的基本知识,包括常用机构的运动分析、机械零件的设计计算等,使学生了解机械系统的基本组成和设计方法,为后续进行机电设备的机械部分设计和改进提供理论支持。互换性与测量技术课程聚焦于机械零件的公差配合和测量技术,学生学习如何根据零件的使用要求确定合理的公差带,正确选用量具进行尺寸测量和形位误差检测,保证机械产品的精度和互换性 。


电气类基础课程:电工电子技术课程是电气领域的基础,学生学习电路的基本原理、分析方法以及常用电工电子元器件的特性和应用。通过实验操作,掌握电路搭建、电气参数测量等技能,为后续学习电气控制和自动化技术打下基础。电气测量技术课程进一步深入学习各种电气参数的测量方法和仪器仪表的使用,包括电压、电流、电阻、功率等参数的精确测量,以及对测量误差的分析和处理,培养学生准确获取电气信息的能力 。

专业核心课程


自动化控制课程:可编程序控制器技术(PLC)是机电一体化专业的核心课程之一。学生学习 PLC 的基本原理、编程方法和应用技术,通过实际案例和项目实践,掌握使用 PLC 对机电设备进行逻辑控制、顺序控制和过程控制的技能,能够根据实际控制要求编写 PLC 程序,实现对生产线、自动化设备的自动化运行控制 。运动控制技术课程介绍电机的控制原理和方法,包括直流电机、交流电机的调速控制,以及步进电机、伺服电机在运动控制系统中的应用。学生学习如何设计和调试运动控制系统,实现对机械设备的精确位置控制、速度控制和轨迹控制 。


流体传动课程:液压传动与气动控制技术课程让学生了解液压与气动系统的工作原理、组成结构和应用特点。学生学习液压泵、液压缸、液压阀等液压元件以及气源装置、气缸、气动阀等气动元件的工作原理和选型计算,掌握液压与气动回路的设计、安装和调试方法,能够根据实际工作要求设计合适的液压与气动系统,实现对机电设备的动力传输和控制 。


综合技术课程:机电一体化系统设计课程综合运用机械、电气、控制等多方面的知识,培养学生设计机电一体化系统的能力。学生从系统需求分析开始,进行机械结构设计、电气控制系统设计、软件编程等,最终完成一个完整的机电一体化系统设计项目,锻炼综合运用知识和解决实际问题的能力 。

实践课程


基础技能实训:装配钳工综合技能训练课程让学生在实践中掌握钳工的基本操作技能,包括划线、锯削、锉削、钻孔、扩孔、铰孔、攻丝和套丝等,通过制作简单的钳工零件和装配小型机械设备,培养学生的动手能力和工程实践素养 。电工综合技能训练课程安排学生进行电工基本操作技能训练,如导线连接、电气设备安装、电气控制线路的安装与调试等,学生通过实际操作,熟悉常用电工工具和仪器仪表的使用,掌握安全用电知识,提高电气安装和维修能力 。


专业技能实训:数控机床故障诊断与维修技能训练课程针对数控机床这一现代机电设备,让学生学习数控机床的结构、工作原理和编程操作,通过实际案例分析和机床故障模拟,掌握数控机床常见故障的诊断方法和维修技巧,培养学生对复杂机电设备的维护和维修能力 。电力拖动控制线路安装与维修课程聚焦于电力拖动系统,学生学习三相异步电动机的启动、制动、调速控制方法,进行电力拖动控制线路的设计、安装和调试,以及对常见故障的排查和修复,提升学生在电气传动控制领域的实践能力 。机床电气控制线路安装与维修课程则专门针对机床的电气控制系统,学生深入了解机床电气控制的原理和特点,进行机床电气原理图的绘制、电气元件的选型与安装、控制线路的调试与维修等实践操作,强化学生对机床电气系统的理解和维护能力 。


这些课程相互关联、循序渐进,从基础理论知识到专业核心技能,再到实践应用能力的培养,形成了一个完整的课程体系,助力学生在机电一体化领域打下坚实基础,为未来的职业发展做好充分准备 。



除非注明,否则均为本站原创文章,禁止任何形式转载

找学校查信息都关注【初三说】公众号,校方合作信息更全更准更及时!初中生找学校、高中生找学校、中职升大专、职高升大专、没读书了学技术……你想了解的 初三说一一为你免费解答。

获取2021年招生指南

意向专业:
最高学历:
姓  名:
电  话:
户  籍:
是否申请助学金:

(招生指南将通过短信发送或者电话回访告知)

AI测评
0.753731s