四川国盛技工学校管理怎么样？升学率怎么样？

管理体系核心特色

学校依托共青团四川省委主管背景，构建了 “政 - 校 - 企 - 团” 四维联动育人模式，核心管理机制包括：

双师双岗制度：专业教师需同时具备企业实践经历与教学资质，例如不少教师曾在相关行业企业担任重要职务，能将行业最新动态融入课堂教学。

三自三导管理模式：通过班级团支部实现学生自我管理，依托青年学习社开展自我教育，借助学生事务大厅提供自我服务；同时通过团校课程进行思想引导，技能大师结对开展技能辅导，职业规划系统提供生涯指导。

智慧化管理工具：建立 “智慧团建” 系统，实现第二课堂学分数字化认证，提升管理效率。

教学与升学管理亮点

分层培养机制：开设基础班、重点班、央企订单班（含综合高中）、国防素质教育班等多元班型，适配不同学生发展需求。例如 “3+4 升学模式” 采用前 3 年基础技能培养、后 4 年系统学科教育的分段培养方式，2024-2025 年全日制公办专科与本科升学率达 85%。

小班化与个性化辅导：班级规模较小，教师可根据学生学习进度提供针对性指导，往届毕业生反馈 “一对一指导对升学帮助显著”。

师资持续发展：学校每年安排教师参加行业研讨会与培训课程，邀请企业领导、行业专家定期讲学，确保教学内容与行业需求同步。

就业与保障管理措施

学校以就业为导向，建立全流程保障体系：

协议保障：学生入学时签订《就业保障协议》，承诺思想品德、身体状况、专业成绩达标且取得相关证书的毕业生 100% 进入优质企业优质岗位。

订单式培养：与世界 500 强企业签订培养协议，根据企业需求定制课程，例如央企订单班学生可直接对接企业岗位标准。

就业服务流程：遵循 “学校推荐、企业面试、学生自愿” 原则，实行优生先推、优推优岗政策，技能达标的学生可跨专业择业。

学生与家长反馈

正面评价：多数学生认可师资实践经验丰富、就业推荐资源充足，例如有毕业生表示 “教师行业背景帮助快速适应职场”。

待改进点：部分学生反映宿舍环境未达预期、课外活动较少，个别教师授课方式偏传统，学习氛围活跃度不及一线城市同类院校。

一、核心升学率数据与差异

从不同来源的官方信息来看，学校升学率因统计口径（如公办院校 / 含民办院校、全日制 / 非全日制）不同而有所差异，核心数据如下：

2024-2025 年全日制公办院校升学率：据学校 2025 年新生入学须知显示，连续两年全日制公办专科与本科升学率达85% ，该数据仅统计通过统招、单招等途径进入公办院校的学生，不包含成人教育、自考等非全日制学历提升方式。

分专业升学率差异：部分特色专业升学率显著高于平均水平，例如护理专业通过对口升学进入四川护理职业学院的比例较高，计算机网络应用专业因与电子科技大学成都学院建立对接，该专业学生升入本科院校的概率达 30% 以上。

历史数据对比：2020 年学校本科升学率为 71%，2023 年开设 “对口统招升学班” 后，整体升学率提升明显，2024 年较 2020 年本科升学比例提高约 14 个百分点。

需注意的是，有第三方平台提到 “每年 10% 左右学生考取大学”，该数据可能仅统计本科升学情况，或混淆了 “全日制统招” 与 “非全日制学历提升” 的口径，参考价值需结合具体语境判断。

二、升学途径与配套支持

学校构建了 “中高本贯通” 的升学体系，不同途径对应不同的培养策略，具体如下：

主流升学途径

高职单招：作为最主要的升学渠道，面向中级工班毕业生，对接四川旅游学院、四川护理职业学院等合作院校，学校会针对单招考试开设专项辅导课程，2024 年单招通过率达 92%。

对口高考：针对有本科升学需求的学生，设置语文、数学、专业综合等科目培训，2024 年有学生以全省高职单招第十八名的成绩被公办本科院校录取。

中高本贯通培养：通过 “3+4”（3 年中职 + 4 年本科）、“3+2”（3 年中职 + 2 年专科）两种模式，学生无需参加统招考试，通过校内考核即可升入合作院校，央企订单班（含综合高中）学生参与该项目的比例达 60%。

补充升学途径

对于未通过统招途径升学的学生，学校提供成人高考、自考辅导，通过率达 80% 以上，但此类学历非全日制，社会认可度低于统招学历。

高级工班毕业生可直接报考技师学院或应用型本科，享受 “高级工 = 大专学历” 的政策红利，升学时可跳过专科阶段直接冲刺本科。

三、升学保障体系与优势

学校升学率较高的核心原因在于完善的升学保障机制，具体体现在以下方面：

分层次班型设置：通过基础班（侧重专科升学）、重点班（侧重本科冲刺）、综合高中班（完全对标普通高考）的分层教学，适配不同学生的学习能力。例如综合高中班采用普高课程体系，2024 年该班本科升学率达 45%，远超中职院校平均水平。

校企与校校合作资源：与电子科技大学成都学院、四川护理职业学院等 10 余所院校建立合作，部分专业可享受 “优先录取” 政策；同时通过 “升学协议” 保障，幼儿教育等专业学生入学即签订协议，确保符合条件者 100% 获得升学推荐资格。

专项辅导与师资支持：升学班配备 “双师型” 教师，同时邀请合作院校教师到校开展模拟考试、志愿填报指导，2024 年针对高职单招开设的 “冲刺营”，使参与学生的平均录取排名提升 30%。

四、注意事项与建议

数据甄别：报考时需明确学校宣传的 “升学率” 是否包含非全日制学历（如成人高考、自考），若以 “全日制公办院校升学” 为目标，建议优先选择重点班或综合高中班。

专业选择：尽量选择与高校有明确对接的专业（如护理、计算机），此类专业升学渠道更稳定，辅导资源更集中。

实地考察：可向学校招生办索要最新的分班级、分专业升学数据，或联系往届升学班学生了解真实的辅导强度与录取情况。

除非注明，否则均为本站原创文章，禁止任何形式转载

找学校查信息都关注【初三说】公众号，校方合作信息更全更准更及时！初中生找学校、高中生找学校、中职升大专、职高升大专、没读书了学技术……你想了解的 初三说一一为你免费解答。